Читаємо = перемагаємо, адже читаюча й думаюча нація – це сила!

29.12.25

Каталог української дитячої літератури 2025 року

 Каталог української дитячої літератури 2025 року

Із нагоди Національного тижня читання літератури для дітей презентуємо «Каталог української дитячої літератури 2025 року» – добірку видань різноманітної тематики та для різної вікових категорій: від малюків до підлітків. 

У такі непрості часи саме читання часто стає тим тихим домашнім світлом і теплом, яке об’єднує родини: дарує дітям відчуття підтримки та любові, а дорослим – повертає пам’ять про історії, прочитані у їхньому дитинстві. 500 книжок, представлених у каталозі, створено та видано під обстрілами, у тривогах і під тиском щоденної небезпеки. Це – свідчення стійкості українських авторів, ілюстраторів, видавців та всіх, хто продовжує працювати для наших дітей, даруючи їм світлі й важливі історії.

Усі назви книжок мають гіперпосилання: ви можете одразу перейти на сторінку видання та підтримати українських видавців.

Каталог можна завантажити за посиланням.

22.12.25

Стежками козацької слави: Володимир Рутківський і серія книг “Джури”

 



БІБЛІОТЕЧНИЙ УРОК ДЛЯ 8 КЛАСУ

 


«Стежками козацької слави: Володимир Рутківський і серія книг “Джури”»

Володимир Рутківський

 

Місце проведення: шкільна бібліотека Ковалівського ліцею

Тривалість: 45 хвилин

Форма проведення: бібліотечний урок з елементами інтерактиву

Обладнання:

мультимедійна презентація

буктрейлер до серії «Джури»

картки або онлайн-вікторина

книжкова виставка «Козацькими шляхами разом із “Джурами”.

МЕТА УРОКУ

Навчальна:

ознайомити учнів із постаттю Володимира Рутківського;

розкрити зміст і ідейну спрямованість серії «Джури»;

поглибити знання про роман «Джури козака Швайки».

Розвивальна:

розвивати інтерес до читання історичної пригодницької літератури;

формувати навички аналізу художнього твору.

Виховна:

виховувати патріотизм, повагу до історії України;

формувати цінності дружби, честі, відповідальності--

ХІД УРОКУ

1. Організаційний момент (2 хв)

Бібліотекар:

— Доброго дня! Сьогодні ми вирушимо у захопливу подорож у козацьку добу.

Це буде подорож не лише в історію, а й у світ справжніх пригод, сміливості та дружби.

2. Мотивація. Вступне слово (5 хв) Слайд 1. Степ, козацька Січ, цитата.

Бібліотекар:

— Хто такі козаки? (відповіді учнів)

— Чи може історія бути захопливою, як пригодницький фільм?

Сьогодні ми переконаємося, що українська історія — це справжній пригодницький роман, якщо її розповідає талановитий письменник.

3. Ознайомлення з автором (7 хв) Слайди 2–4. Фото Володимира Рутківського, короткі факти.

Бібліотекар:

— Володимир Рутківський — відомий український письменник, лауреат Шевченківської премії, автор багатьох творів для дітей та юнацтва.

Його книги вирізняються: живою мовою, гумором, історичною достовірністю, яскравими героями.

Письменник вважав, що історія має виховувати через цікаву розповідь, а не сухі факти.

4. Серія книг «Джури» (8 хв)   Слайди 5–7. Обкладинки книг.

Бібліотекар:

— Серія «Джури» — це історико-пригодницькі романи про козацьку добу.

Головні герої — хлопці Санько та Грицик, які потрапляють у вир небезпечних подій.

Книги серії:

«Джури козака Швайки»

«Джури-характерники»

«Джури і підводний човен»

Це книги про: дружбу, відвагу, вибір між добром і злом, любов до України.

Пояснити фразеологізми: спіймати на гарячому, стати як кістка в горлянці, не навчений я у Сірка очі позичати, вовка мов лизень злизав, встигнеш з козами на торг, мова що малює образи

Ось коротке пояснення зазначених фразеологізмів:

  • Спіймати на гарячому — викрити когось саме під час вчинення злочину або якоїсь поганої справи.
  • Стати як кістка в горлянці — дуже заважати комусь, дратувати або бути перешкодою, якої важко позбутися.
  • Не навчений я у Сірка очі позичати — вислів, що означає чесність людини; вона не звикла соромитися своїх вчинків або підло поводитися (Сірко тут — собака, символ безсоромності у переносному значенні).
  • Вовка мов лизень злизав — хтось або щось раптово і безслідно зникло (вираз «мов лизень злизав» означає зникнення взагалі).
  • Встигнеш з козами на торг — вживається як іронічне зауваження людині, яка занадто поспішає, коли в цьому немає потреби (не поспішай, ще є багато часу).
  • Мова що малює образи — про образне, яскраве, художнє мовлення, яке дозволяє чітко уявити те, про що йдеться.

 

5. Детальніше про книгу

«Джури козака Швайки» (10 хв) Слайди 8–11. Герої, ілюстрації, карта подій.

Бібліотекар:

— Роман «Джури козака Швайки» відкриває серію.

Події відбуваються у XV столітті, в часи зародження козацтва.

Головні герої:

Санько — кмітливий, розумний, спостережливий;

Грицик — сміливий, рішучий, вірний друг;

Козак Швайка — мудрий воїн, приклад справжнього козака.

Це історія про те, як хлопці вчаться: відповідальності, вірності слову, сміливості перед небезпекою.

6. Вікторина «Чи добре ти знаєш козаків?» (8 хв)

1. Хто такі джури?

2. Яка головна цінність козака?

3. Що символізувала Запорозька Січ?

Вікторина про козаків

 

Міф про 22 обрання Івана Сірка кошовим отаманом є перебільшенням; історики називають значно менші цифри: щонайменше вісім або до дванадцяти разів, переважно в 1660-ті роки, хоча це все одно надзвичайно часто, свідчачи про його велику повагу і довіру серед козаків, незважаючи на часті переходи між гетьманатами та різні політичні погляди

Основні відомості про обрання Сірка:

  • Вісім разів: Найчастіше згадується вісім разів, коли Сірка обирали кошовим отаманом Запорозької Січі.
  • Дванадцять разів: Інші джерела, що охоплюють період з 1660 по 1680 роки, вказують на дванадцять обрань на Чортомлицькій Січі.
  • Символічне число 22: Ймовірно, число 22 є міфологізованою цифрою, що підкреслює його видатну роль та часте лідерство, а не точну історичну кількість. 

Чому це важливо:

  • Унікальний лідер: Його часте переобрання свідчить про його неперевершені військові таланти та авторитет серед козаків.
  • Міф та реальність: Історії про Сірка часто переплітаються з легендами, що робить точну кількість його посад складною для визначення, але підкреслюють його легендарний статус.

 

 (Можна нагородити активних учнів закладками або подякою)

7. Перегляд буктрейлера (5 хв) Слайд 12. Запуск відео.

 Буктрейлер

Бібліотекар:

— А тепер пропоную вам переглянути буктрейлер до серії «Джури» та відчути атмосферу книги.

Після перегляду: — Які емоції викликав буктрейлер?

— Чи захотілося прочитати книгу?

8. Підсумок уроку (5 хв)

Бібліотекар:

— Серія «Джури» — це не просто книги про минуле.

Це книги про вибір, характер і справжні цінності.

Усі книги Володимира Рутківського із серії «Джури» ви можете прочитати у шкільній бібліотеці Ковалівського ліцею.


 

Запрошую вас стати читачами і вирушити власним козацьким шляхом.

Домашнє читацьке завдання (за бажанням)

Прочитати «Джури козака Швайки»


 

14.12.25

Методичний кейс до 185-річчя від дня народження Михайла Старицького

 

Методичний кейс до 185-річчя від дня народження Михайла Старицького

Бібліотекою КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» підготовлено методичний кейс до мистецької години у формі виставки-портрета «Талант і доля Михайла Старицького» (з нагоди 185-річчя від дня народження українського письменника, актора, режисера).

Інформаційно-методичні матеріали створені в межах реалізації хабу «Моя країна – Україна» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030». Доступ до матеріалів буде відкрито з 12 грудня 2025 року.

Зміст виставки-портрета спрямовано на інформаційно-методичну підтримку педагогічних і бібліотечних працівників із метою вдосконалення професійних компетентностей.

Методичний кейс ознайомлює з цікавими біографічними даними видатного українського митця, його творчістю, а також з інформаційно-методичними матеріалами, які можуть використати бібліотекарі та вчителі на уроках чи заходах національно-патріотичного спрямування.

12.12.25

Права та обов'язки в нашому житті до Всеукраїнського Тижня права

 


Тиждень права у бібліотеці – це щорічна правопросвітницька кампанія, що проводиться в тиждень, який включає 10 грудня (День прав людини), з метою підвищення правової культури, інформування про права та обов'язки, особливо молоді, через книжкові виставки, зустрічі, відео-покази, лекції та інтерактивні заходи з юристами
. Бібліотека організувала тематичну виставку.  

Найцікавішим заходом були змагання в рамках тижня права між учнями 9-их класів на тему: “Права та обов’язки  у нашому житті”.

 


 


 

 

 

05.12.25

Яскраві пацьорки єднання: "Хустку одягаю - перемогу закликаю"

 


 День хустки в бібліотеці – це щорічне святкування (7 грудня), присвячене українській хустці як символу жіночності, оберегу та культурної спадщини, що об'єднує покоління; бібліотека влаштувала виставку, фотосесію, щоб популяризувати цю традицію, залучаючи жінок і дівчат демонструвати родинні хустки.

 

 













02.12.25

Методичний кейс до 190-річчя від дня народження Марка Твена

 Методичний кейс до 190-річчя від дня народження Марка Твена

Бібліотекою КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» підготовлено методичний кейс до літературної години у формі виставки-портрета «Марк Твен — письменник, гуморист, сатирик» (з нагоди 190-річчя від дня народження). Інформаційно-методичні матеріали створені в межах реалізації хабу «Моя країна – Україна» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030». Доступ до матеріалів буде відкрито з 28 листопада 2025 року.

Зміст виставки-портрета спрямовано на інформаційно-методичну підтримку педагогічних і бібліотечних працівників із метою вдосконалення професійних компетентностей.

Методичний кейс ознайомлює з цікавими біографічними даними видатного американського письменника, його творчістю, а також з інформаційно-методичними матеріалами, які можуть використати бібліотекарі та вчителі на уроках чи літературних годинах.

Завантажити методичний кейс

27.11.25

Без шароварщини та кліше: на платформі УКультура — нові історичні лекції для підлітків

 Без шароварщини та кліше: на платформі УКультура — нові історичні лекції для підлітків

Освітня платформа УКультура створила цикл коротких історичних лекцій для школярів і молоді, повідомили на порталі ShoTam.

Мета проєкту

Познайомити юних українців з нашим минулим через історії людей, їхні звички, цінності, мрії та побут, а також розповісти про взаємодію українців з представниками інших народів у різні історичні періоди.

Проєкт охоплює найрізноманітніші теми, які нині хвилюють молодь:

• гендерні стереотипи,

• фемінізм,

• субкультури,

• історії стартапів,

• моду,

• музику,

• кіно,

• архітектуру,

• творення міських просторів.

Структура курсу

Усі лекції поділені на три блоки:

• «Мапа своїх» — він присвячений українським містам;

• «Пошук себе» — тут ідеться про різні шляхи самовираження та самореалізації і те, що впливає на формування нашої ідентичності;

• «Формування середовища» — про архітектуру, медіа, політичну культуру і те, як вони впливають на нас.

Над створенням лекцій працювала команда фахових культурологів, істориків та методистів. Переглянути їх можна на сторінках платформи УКультура у соціальних мережах, а також перейти на сторінку курсу за посиланням.

Про платформу УКультура

Платформа розпочала роботу 2 роки тому. На ній — безплатний доступ до лекцій, інтервʼю та бібліотеки.

Проєкт, створений професорками Києво-Могилянської академії, покликаний стати сучасною альтернативою підручникам для студентів та всіх охочих вивчати культуру України у зручний спосіб.

Освітній портал «УКультура» має на меті поширення знань про українську культуру, його гасло — «з любов’ю, без шароварщини та кліше».

Лекції з історії української культури відповідають загальній програмі та вимогам МОН і можуть використовуватися як альтернативний підручник для закладів вищої освіти. 

У відеолекціях, інтерв’ю, статтях, вміщених на платформі, провідні українські й закордонні археологи, економісти, історики, культурологи, митці, критики та багато інших фахівців діляться знаннями й досвідом, перетворюючи інформацію у сенси.

21.11.25

«Голодомор: збережемо правду»

 


Фото без опису

22 листопада у Ковалівському ліцеї учні 9-А класу  провели захід, присвячений Дню вшанування пам’яті жертв Голодомору. Під час зустрічі школярі переглянули тематичні матеріали, дізналися про трагічні події 1932–1933 років, обговорили історичні факти та важливість збереження національної пам’яті.


 

Фото без описуФото без опису

Особливо вразила учнів презентація завідувачки бібліотеки, яка продемонструвала виставку «Національна книга пам’яті жертв Голодомору 1932–1933 років». Експозиція складалася з 18 томів, що містять документальні свідчення, історичні матеріали та імена тих, хто став жертвами Великого Голоду. Захід сприяв формуванню в учнів поваги до історії свого народу, усвідомленню цінності життя та відповідальності за збереження історичної правди для майбутніх поколінь.

Фото без опису



06.11.25

Методичний кейс до 170-річчя від дня народження Дмитра Яворницького

 Методичний кейс до 170-річчя від дня народження Дмитра Яворницького

Бібліотекою КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» підготовлено методичний кейс до народознавчої години у формі презентації «Видатний дослідник запорізького козацтва Дмитро Яворницький» (з нагоди 170-річчя від дня народження українського історика). Інформаційно-методичні матеріали створені в межах реалізації хабу «Моя країна – Україна» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030». Доступ до матеріалів буде відкрито з 5 листопада 2025 року.

Зміст презентації спрямовано на інформаційно-методичну підтримку педагогічних і бібліотечних працівників із метою вдосконалення професійних компетентностей.

Методичний кейс ознайомлює з біографічними даними видатного дослідника козацтва, його творчістю, а також з інформаційно-методичними матеріалами, які можуть використати бібліотекарі та вчителі історії на уроках чи заходах національно-патріотичного спрямування.

31.10.25

«Рідна мова – наша зброя і наш оберіг»

 Звіт про проведення Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек

«Рідна мова – наша зброя і наш оберіг»

Фото без опису

У Ковалівському ліцеї з 1 по 31 жовтня було проведено Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек, який цьогоріч проходив під гаслом «Рідна мова – наша зброя і наш оберіг!».

Метою місячника було популяризація української мови, формування поваги до неї як державної, розвиток читацької культури, заохочення дітей до книги, збереження духовної та мовної спадщини українського народу. Завдання бібліотекаря — показати, що мова є не лише засобом спілкування, а й зброєю духу, символом єдності й нескореності українського народу.

Фото без опису

Протягом жовтня місячник шкільних бібліотек об’єднував всіх, хто любить книгу та українське слово. Цьогорічна тема — стала справжнім дороговказом для учнів, педагогів і батьків.

1–14 жовтня – Книжкова панорама “Лицарі українських степів”

Фото без опису

До Дня захисників і захисниць України бібліотекар організувала огляд літератури про козаків, борців за незалежність.

6 жовтня – Літературно-ігровий захід “Божевільне чаювання з Капелюшником”

«У світі казки й слова немає меж для фантазії»

Фото без опису

Учні 5 класу брали участь у інтерактивній грі за мотивами казки Льюїса Керрола «Аліса в країні чудес», де поєднували математику зі словами та літературними загадками. Діти дізнавались що ж означає цифра 10/6 прикріплена до капелюха Божевільного Капелюшника.

Фото без опису

9 жовтня – Творчий захід “Мур-мовна подорож з котом Інжиром.13 котячих спостережень про українську мову від кота Інжира”

Фото без опису

Для учнів 2 класу бібліотекар підготувала цікаву презентацію з котом Інжиром, створену за ілюстраціями авторки персонажу Олени Павлової. Діти виготовляли закладки з цитатами про мову, малювали кота Інжира та підписували улюблені українські слова. Веселий кіт Інжир став талісманом бібліотеки.

Фото без опису

10 жовтня – Рандеву з письменницею “Квітник рідної мови Зірки Мензатюк”

«Книга — це маленьке віконце, через яке діти бачать світ»— Зірка Мензатюк

Фото без описуФото без опису

Учні 4-А класу дізналися про творчий шлях авторки, читали її твори, обговорювали зміст, висловлювали власні думки про красу рідної мови. Кожен учасник відчув, що у книжках Зірки Мензатюк оживає краса українського слова, любов до Батьківщини та родиних традицій. «Мова – це наш дім. Якщо його не берегти – не буде й нас», - ці слова письменниці стали головним висновком онлайн-зустрічі.

15 жовтня – Творча майстерня “Мовне дерево в бібліотечному саду знань”

Фото без описуФото без описуФото без опису

Для 6-А класу проведено інтерактивну гру: діти читали прислів’я та приказки про мову із “листочків” зі словами-символами, що характеризують Україну. Таким чином створено колективне «Мовне дерево». Дерево стало живим символом любові до рідного слова.

16 жовтня – Інтерактив “Паляниці слава – живи моя держава”

 «Слово — як хліб: його не можна зрадити».

Фото без описуФото без опису

Для учнів 3 класу відбувся інтерактивний захід на тему “Паляниці слава — живи, моя держава!”. Діти взяли участь у мультимедійній презентації з прислів’ями, скоромовками та цікавими фактами про хліб — символ праці, життя й миру.

Фото без опису

Бібліотекар наголосила на важливості хліба у воєнний час, коли кожна паляниця стала знаком незламності та вдячності захисникам України.

“Хліб — то життя народу, а паляниця — його гордість і слава.”

24 жовтня – Мовний турнір “Нас єднає мова”

«Народ, у якого забрали мову, — осліп і оглух» — Василь Стус

Фото без описуФото без опису

Учні 6-Б класу змагалися у знаннях фразеологізмів, прислів’їв, орфографічних пастках.

Перемогла любов до мови!

24 жовтня – Мовно-бібліотечний квіз “Читати українською модно”

 «Модним є бути розумним, а шлях до розуму — через читання».

Фото без опису

Для 7-А класу організовано командну гру-змагання з використанням мультимедійної дошки. Діти довели, що українська мова — сучасна, жива, красива!

Гасло дня: «Читай, щоб бути в тренді культури!».

Фото без опису

1–24 жовтня – Години спілкування “Читаємо про Україну разом з дітьми”

Учні 1–4 класів слухали казки та оповідання про Україну, розглядали ілюстрації, створювали малюнки до улюблених книжок.

27 жовтня – Віртуальний відеоогляд “Календар долі української мови”

«І хай мовчать Америки й Росії,

коли я з тобою, рідна мово!»

— В. Симоненко

Фото без опису

Створено відео про історію української мови — від Нестора Літописця до сучасності.

Мова — це голос, що пережив століття.

30–31 жовтня – Підбиття підсумків

Місячник сприяв підвищенню престижу української мови, розширенню кругозору учнів, активізації читацької діяльності. Усі заходи сприяли розвитку читацької культури, поглибленню любові до рідної мови та вихованню справжніх патріотів України.

Фото без опису

Бібліотекар підготувала виставки, презентації, інтерактивні ігри, віртуальні огляди та творчі проєкти.

Місячник продемонстрував: у Ковалівському ліцеї люблять українське слово, бережуть традиції та пишаються своєю мовою!

«Рідна мова — це не лише засіб спілкування, а серце, що б’ється в унісон із народом».

Місячник став справжнім святом книги, слова і єдності.

Бібліотека довела, що сьогодні вона — не лише сховище знань, а й духовне укриття,

де кожен може знайти силу, віру і світло слова.