Без шароварщини та кліше: на платформі УКультура — нові історичні лекції для підлітків

 

Освітня платформа УКультура створила цикл коротких історичних лекцій для школярів і молоді, повідомили на порталі ShoTam.

Мета проєкту

Познайомити юних українців з нашим минулим через історії людей, їхні звички, цінності, мрії та побут, а також розповісти про взаємодію українців з представниками інших народів у різні історичні періоди.

Проєкт охоплює найрізноманітніші теми, які нині хвилюють молодь:

• гендерні стереотипи,

• фемінізм,

• субкультури,

• історії стартапів,

• моду,

• музику,

• кіно,

• архітектуру,

• творення міських просторів.

Структура курсу

Усі лекції поділені на три блоки:

• «Мапа своїх» — він присвячений українським містам;

• «Пошук себе» — тут ідеться про різні шляхи самовираження та самореалізації і те, що впливає на формування нашої ідентичності;

• «Формування середовища» — про архітектуру, медіа, політичну культуру і те, як вони впливають на нас.

Над створенням лекцій працювала команда фахових культурологів, істориків та методистів. Переглянути їх можна на сторінках платформи УКультура у соціальних мережах, а також перейти на сторінку курсу за посиланням.

Про платформу УКультура

Платформа розпочала роботу 2 роки тому. На ній — безплатний доступ до лекцій, інтервʼю та бібліотеки.

Проєкт, створений професорками Києво-Могилянської академії, покликаний стати сучасною альтернативою підручникам для студентів та всіх охочих вивчати культуру України у зручний спосіб.

Освітній портал «УКультура» має на меті поширення знань про українську культуру, його гасло — «з любов’ю, без шароварщини та кліше».

Лекції з історії української культури відповідають загальній програмі та вимогам МОН і можуть використовуватися як альтернативний підручник для закладів вищої освіти. 

У відеолекціях, інтерв’ю, статтях, вміщених на платформі, провідні українські й закордонні археологи, економісти, історики, культурологи, митці, критики та багато інших фахівців діляться знаннями й досвідом, перетворюючи інформацію у сенси.

«Голодомор: збережемо правду»

 

22 листопада у Ковалівському ліцеї учні 9-А класу  провели захід, присвячений Дню вшанування пам’яті жертв Голодомору. Під час зустрічі школярі переглянули тематичні матеріали, дізналися про трагічні події 1932–1933 років, обговорили історичні факти та важливість збереження національної пам’яті.

 

Особливо вразила учнів презентація завідувачки бібліотеки, яка продемонструвала виставку «Національна книга пам’яті жертв Голодомору 1932–1933 років». Експозиція складалася з 18 томів, що містять документальні свідчення, історичні матеріали та імена тих, хто став жертвами Великого Голоду. Захід сприяв формуванню в учнів поваги до історії свого народу, усвідомленню цінності життя та відповідальності за збереження історичної правди для майбутніх поколінь.

---

---

Методичний кейс до 170-річчя від дня народження Дмитра Яворницького

 

Бібліотекою КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» підготовлено методичний кейс до народознавчої години у формі презентації «Видатний дослідник запорізького козацтва Дмитро Яворницький» (з нагоди 170-річчя від дня народження українського історика). Інформаційно-методичні матеріали створені в межах реалізації хабу «Моя країна – Україна» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030». Доступ до матеріалів буде відкрито з 5 листопада 2025 року.

Зміст презентації спрямовано на інформаційно-методичну підтримку педагогічних і бібліотечних працівників із метою вдосконалення професійних компетентностей.

Методичний кейс ознайомлює з біографічними даними видатного дослідника козацтва, його творчістю, а також з інформаційно-методичними матеріалами, які можуть використати бібліотекарі та вчителі історії на уроках чи заходах національно-патріотичного спрямування.